En Parques Reunidos, la educación va mucho más allá del aula. En nuestros parques, acuarios y atracciones, el aprendizaje cobra vida a través de la experiencia, la curiosidad y la conexión con el mundo real.

Como parte de nuestra serie Learning That Leaves a Mark, ponemos en valor a los educadores que diseñan y lideran estas experiencias cada día. Su trabajo ayuda a transformar las visitas en momentos de descubrimiento, concienciación e impacto a largo plazo.

En esta entrevista, Dorkás García, Head of Education de Faunia, comparte cómo la educación en el parque despierta la curiosidad, fomenta la responsabilidad y promueve una comprensión más profunda del mundo que nos rodea.

¿Cómo apoya el enfoque educativo de Faunia —desde los visitantes familiares hasta los estudiantes universitarios en prácticas— una comprensión a largo plazo de la biología animal y la conservación?

En Faunia creemos que la educación debe ser una experiencia inmersiva, accesible y transformadora. Para lograrlo, es fundamental que nuestro enfoque educativo esté adaptado y sea accesible para todos nuestros visitantes. Para las familias, diseñamos recorridos temáticos y actividades interactivas que despiertan la curiosidad y fomentan el respeto por la biodiversidad desde edades tempranas, ofreciendo una experiencia divertida y enriquecedora al tiempo que transmitimos el mensaje de conservación que queremos compartir.

Cuando nos visita un centro educativo, ofrecemos un programa educativo integral con diferentes actividades, desde visitas guiadas hasta talleres, para que puedan reforzar de manera práctica y atractiva todo lo aprendido en el aula. Para los estudiantes universitarios, ofrecemos programas de prácticas que combinan teoría y trabajo de campo, permitiéndoles aplicar sus conocimientos en un entorno real. Este enfoque escalonado crea una base sólida: primero se genera interés y empatía, y después se profundiza en la ciencia y la conservación, garantizando que el aprendizaje perdure en el tiempo.

¿Qué significa la colaboración con universidades para el parque y para los estudiantes que realizan sus prácticas aquí?

Para Faunia, colaborar con universidades es una oportunidad para mantenernos a la vanguardia en investigación y educación. Nos permite incorporar nuevas perspectivas científicas y contribuir a la formación de futuros profesionales en biología, veterinaria y educación ambiental. Para los estudiantes, estas prácticas suponen una experiencia única: no solo aprenden sobre el manejo y bienestar animal, sino también sobre cómo comunicar la importancia de la conservación a públicos diversos. Se trata de un intercambio enriquecedor que fortalece tanto el conocimiento como la práctica profesional.

Según tu experiencia, ¿cuál es el momento de aprendizaje más poderoso para un visitante que llega a Faunia por primera vez?

El momento más impactante suele ser el contacto directo con la fauna en entornos que recrean su hábitat natural. Cuando los visitantes observan de cerca el comportamiento de los animales, comprenden que cada especie desempeña un papel esencial en el equilibrio del ecosistema. Esta conexión emocional, a través de la cercanía con la fauna y su entorno, transforma la percepción de los visitantes: dejan de ver a los animales como meras curiosidades y empiezan a entenderlos como seres vivos que debemos proteger y que forman parte de un todo que también nos incluye a los seres humanos.

¿Cuál consideras que es el mayor impacto educativo de las experiencias prácticas, como las exhibiciones con interacción con animales o las charlas educativas temáticas?

Las experiencias prácticas son insustituibles porque convierten la información en vivencia. Una charla puede explicar la importancia de conservar los ecosistemas, pero cuando un niño observa de cerca a los animales que los habitan y comprende sus relaciones, el aprendizaje se vuelve tangible. Estas actividades fomentan la empatía, la curiosidad y la responsabilidad ambiental. Además, permiten a los visitantes hacer preguntas y participar activamente, lo que refuerza la retención del conocimiento y la motivación para actuar a favor de la conservación.

De cara al futuro, ¿cómo puede evolucionar la educación en zoológicos para reforzar la comprensión social de la biodiversidad y el cuidado del medioambiente?

Debemos ampliar nuestro enfoque hacia la sostenibilidad, mostrando cómo nuestras decisiones cotidianas impactan en los ecosistemas. De forma interactiva, fomentando la participación y la colaboración activa, debemos seguir trabajando para conectar a los visitantes con la realidad global de la biodiversidad. La educación en zoológicos debe ser cada vez más participativa: no solo informar, sino inspirar a las personas a convertirse en agentes activos de la conservación.